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天空彩与你同行开奖信息化建设三年规划

撰稿人: 审稿人: 来源: 发布时间:2014-12-02

引导思想:

21世纪是信息化、网络化、数字化的世纪,也是现代教育全面改革与发展,迈向信息化、现代化的世纪。如何将现代教育技术应用于教育教学,提高现代教育的科学含量和整体效益,培养高素质、高创新能力、提高实践性的人才已成为我校迫切需要探索和解决的课题。为此,结合学校的实际,制定确实可行的学校信息化建设规划,显得非常必要。

信息化建设三年总体目标

通过三年的努力,把学校建成硬件设施较好,App建设一流,学校日常行政管理、教育教学、后勤保障系统都运用信息化管理。加强对信息技术设备应用,并在应用过程中不断强化现代教育理念的渗透,促进教育的全面改革。构建一个集教学、科研、管理、活动为一体的数字化校园环境,最终实现学校教育教学和管理过程的全面数字化。

信息化建设的现状分析

1、队伍方面,首先是信息化建设人员配置不足,教师电脑的维护和全校校园网络的管理,电教的各项工作和现代教学的开展都只有一个专职和一个兼职的教务员负责,不能开展各项信息化工作。其次,我校教职工年龄结构较低(35岁左右),都较熟练掌握计算机基本的操作及多媒体教学方法,现现代教学理念的意识较强,利用信息技术进行教学的热情较高。2、硬件方面,我校已为每位教师都配置了一套台式电脑,部分办公室实现了联网,可上国际互联网,教师具备了进行教学资源搜集和课件制作的条件。多媒体电教平台还未进课室,配置有多媒体电教平台的功能室有三间,但明显不够。。另还没有足够的学科资源库服务器提供教学。学校网站内容不丰富,更新不迅速。电教组未配摄像枪和特效切换台,不能有关资讯报导和教师录相课的拍摄制作。离学校数字化校园的软、硬件要求距离较远。

信息化建设的三年规划如下:

(一)2003至2004学年度信息化建设的主要工作措施与目标

目标:组建一支精干的信息化建设队伍,负责全校有关信息化建设的工作。购置一批网络设备和电脑,改善电脑室的电脑装备,进行办公室的网络连接。加强网站建设,充实网站内容,建成学校对外宣传的一扇窗口。开发必要的管理App,实现网上数据通信,资源共享,学校管理部分办实现无纸化。举行一期教师信息技术的培训和课件制作的培训。

1、组建信息化建设队伍

信息化建设能否取得成果,很大程度上取决于有无一支技术过硬,敢于吃苦,乐于奉献,善于学习的信息化建设队伍。现在从实验室、教务组、电脑科组等部门,调整一些同志,兼职组建我校信息化建设的队伍,他们是:邓艳标、冯礼文、赵建洪、杨润林、庞嘉俊五位同志。由电脑科组长邓艳标老师统筹规划,引导实施,其他四位同志负责具体分方案实现。具体工作安排如下:

赵建洪:负责学校网站的建设、更新、维护;全校课件库、试题库、练习库的建设、搜集、添加和维护工作;协助各部门、各科组制作各自主页。学校的各部门办公实现无纸化、网络化。

冯礼文:负责全校校园网络的软硬件建设、校园网络的管理、管理App开发、信息安全保护;建设好WEB服务器、邮件服务器和各种素材库的建设;负责学校各部门和办公室的电脑维护工作。

杨润林:负责实验大楼三个电脑室机器维护,保证全校近20多个教学班上机正常进行;协助各科组的老师,制作素材和课件,充实学校的课件库和素材库。

庞嘉俊:负责学校三个多媒体室的教学维护工作,保证全校各科教师的多媒体教学能正常进行。积极协助学校开展多媒体教学工作,帮助各科组老师制作课件,帮助学校开发学籍App、教学管理App、成绩管理App、以及各种查询管理App等;协助杨润林同志做好机房的管理工作和晚修上机的软值工作。

2、充实电脑室的电脑设施,现电脑三室的电脑已不能正常开展教学,故障率高,设备配置低。购置一批电脑,更新电脑三室。

3、购置一批交换机,把教师电脑实现全校联网,实现资源共享,数据通信。

4、建设仙中网站,丰富网站内容。仙中网站必须重新布局,编排栏目,保证每周内容有更新,并做好网站的安全监管工作。

5、开发必要的管理App,实现网上数据通信,资源共享,部分办实现无纸化。

6、举行一期的教师信息技术的培训,课件制作的培训。

7、加强全校教师的电脑管理,保证所有电脑的安全,运行正常,网络畅通等工作。

8、继续加强电脑室的电脑维护工作,保证信息技术课堂教学胜利开展。

(二)2004至2005学年度主要工作措施与目标

目标:组建一支信息化电教小组,组长由学校行政领导担任,组织领导和开展各项工作,负责全校有关信息化建设的整体规划。信息化小组负责建设工作和电教组的相关工作。购置一批网络设备,实现全校各办公室、实验室、体育室的网络光纤连接。加大力度搜集和开发各科课件和素材,充实课件库和素材库-----做好建库工作为教学工作服务加强网站建设,充实网站内容,建成学校对外宣传的一扇亮丽窗口。断续开发必要的管理App,实现网上数据通信,资源共享,学校管理部分办实现无纸化。举行一期教师信息技术的培训和课件制作的培训。

核心交换机,用光纤实现千兆连接。

1、         成立信息化电教小组

设组长一人:主要任务:

(1)    搜集、整理网站所需的各种文字资料,追缴各部门各学科最新资料并整理成网站素材(如学校的历史、办学模式、管理模式、激励教育的特式、我校杰出的优秀的校长事迹先容、优秀教师先容,天下彩等等)。

(2)    组织一些信息化方面的活动,如组织一些课件评比活动,优秀素材评比活动、优秀教案评比活动、优秀论文评比活动、优秀学生、团干等一些活动,既可促进教学,又可丰富网站内容。

(3)    审核和把关,保证网站内容的合法性,正确性。真正起到宣传学校和扩大影响的作用。

(4)    做好与学校领导的高层沟通工作,全面规划好信息化建设工作。

设副组长一人(技术总负责):由具有一定的校园网建设经验,有能力组织安排好技术员的工作,与上级部门(如电教站、信息中心)领导有密切的联系和良好的关系,能协助组长开展信息化建设工作,主要任务:

1)  做好全校信息化建设规划、方案制定及论证工作,保证方案的先进性和科学性,又能结合学校的实际,开展信息化工作。

2)  组织技术人员进行施工,安排好每一个人员的工作,有目的,分阶段,分任务完成,并做好定期的检查工作。

3)  善于学习新的技术,新的常识,使学校的信息化建设能保持与最新技术发展同步,保证信息化建设的先进性,避免盲投资和不必要的乱费。

4)  信息化电教小组主要的成员及分工(讨论)具体工作安排如下:

赵建洪:负责学校网站的建设、更新、维护;全校课件库、试题库、练习库的建设、搜集、添加和维护工作;协助各部门、各科组制作各自主页。学校的各部门办公实现无纸化、网络化。

冯礼文:负责全校校园网络的软硬件建设、校园网络的管理、管理App开发、信息安全保护;建设好WEB服务器、邮件服务器和各种素材库的服务器建设;负责学校各部门和办公室的电脑维护工作。

杨润林:负责实验大楼三个电脑室机器维护,保证全校近20多个教学班上机正常进行;协助各科组的老师,制作素材和课件,充实学校的课件库和素材库。

庞喜俊:负责学校三个多媒体室的教学维护工作,保证全校各科教师的多媒体教学能正常进行。积极协助学校开展多媒体教学工作,帮助各科组老师制作课件,帮助学校开发学籍App、教学管理App、成绩管理App、以及各种查询管理App等;协助杨润林同志做好机房的管理工作和晚修上机的软值工作。

杨振环1)制作每周一次的校园电视节目或电教节目;2)协助各学科开展录像或多媒体公开课的活动;3)把所有电教录像带整理出来,并录入电脑,协助制作视频库;4)搜集常用有用的MP3歌曲并进行分类。其它……

麦荣勇:对网站版面进行美术引导和其他有关与美术有关的细节把关等。

2、         进一步加强队伍建设

信息化建设不同一般的建设,要求专业素质比较高,队伍的建设不是简单的人员组合,有数量还不行,还必须注意人才结构的合理组合。信息化建设能否取得成果,很大程度上取决于有无一支技术过硬,敢于吃苦,乐于奉献,善于学习的信息化建设队伍。所以,必须加强队伍建设,进行人员的调整和充实。根据学校的安排,大家队伍建设的初步设想是:以潘主任为首,成立信息化电教小组,组员除了原有的梁炳佳、冯礼文、杨润林、赵建洪和邓艳标以外,增加美术大师麦老师,电教员杨老师,与电教组合并成信息化电教小组,在潘主任的带领下开展工作。

3、这一年的主要任务:

1)、进一步加强建网工作

上一年的建网工作只是连接了部门和办公室的电脑,实验大楼各实验室、会议室、多功能室和所有教室、体育办公室都未连接。本学期上半年,把未完成的建网工作做好,保证全校每一角落都能连上网络能实现三合一(视频广播、声音广播、电脑网络)的数字化网上传输,目标是购置一台核心交换机,用光纤实现千兆连接。

2)、加大力度搜集和开发各科课件和素材,充实课件库和素材库-----做好建库工作。

本学期,信息平台试用阶段,是否能满足教学的实际要求,必须通过实践检验,最好的办法是全校范围内开展多媒体教学活动。开展该项活动,需要大量的课件和素材,所以,必须大力搜集和开发各科课件和素材。办法:一是自已开发、二是网上搜集、三是向信息中心和电教站联系租借、四是向一些App企业买一些。

3)、建立好WEB服务器和素材库、课件库、数据库服务器

要实现无纸化和网络化办公,一种简单有效的方法是建主页,建数库,实现网上办公和管理。在信息化小组的协助下,各部门和各学科都可以建立自己的主页,链接到学校网站中,即可实现信息发布、问卷调查、教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导信息游览等网络化……。要保证多媒体教学能顺利进行,必须把素材库、课件库、数据库服务器安装调试,保证信息畅通。

4)、其它常规工作

一、建设仙中网站,丰富网站内容。仙中网站必须重新布局,编排栏目,保证每周内容有更新,并做好网站的安全监管工作。

二、开发必要的管理App,实现网上数据通信,资源共享,部分办实现无纸化。

三、举行一期的教师信息技术的培训,课件制作的培训。

四、加强全校教师的电脑管理,保证所有电脑的安全,运行正常,网络畅通等工作。

五、继续加强电脑室的电脑维护工作,保证信息技术课堂教学胜利开展。

(三)2005至2006学年度主要工作措施及目标

具体目标与措施

目标之一:在前两年硬件设施建设的基础上,补充信息化电教队伍成员,加大App投入,进行数字化校园建设的App开发,形成一个功能比较完善,富有本校特色的数字化校园系统。实现资源建设数字化,教育管理平台化,网络管理制度化,教研活动网络化,网站建设多元化等目标

   实施策略:

1.基础建设信息化:在前两年科学设计、合理布局我校信息化教育环境基础上,建设一个功能比较完善的含网络通讯系统、信息服务系统、教育管理系统为一体的信息化通用校园教育平台。

   2.资源建设数字化:1)充分发挥校园网优化教育信息流通功能,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导,学生个别化学习,在线考试等教学环节包容进来,形成大容量、开放式学习环境。2)新建开放式网络学习室,提供丰富的多媒体和网络虚拟环境,如:资源箱、相关资料、视频点播、虚拟社区、虚拟学校、虚拟实训环境等,为学生跨学科跨章节学习、自主学习、协作学习提供帮助;3)发展图书馆数字化资源库藏,以文件目录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作,以便信息储存,师生快速查询、访问、下载。4)优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为师生提供多种类,多形式、多规格和多层次的教育教学服务。

   3.管理系统自动化。对学校的管理、教育、教学、评价实行全方位的计算机管理。其中包括学校的校务、教务、总务的管理,教职员工、学生的身份信息、工作学习记录、评价信息等档案、学藉、学业管理。

4.网站建设多元化。

1)不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。2)建立班级主页,展现班集体学习、活动风采。3)开辟骨干教师个人主页,展现教师教育教学特色,实现资源和成果共享,开展网上多项交流。4)尝试开辟有特长学生个人主页,促进学生能力提高和个性发展。

5.网络管理制度化。

1)强化管理、规范制度,修订各职能部门和人员岗位职责, 结合学校实际健全各项管理规章制度,制订全体成员信息技术考核指标和评估、奖惩办法。2)加强校园网硬件平台的日常维护,保证校园网络畅通,使设备使用效益得到最大限度发挥。3)制订师生联网安全保护管理条例,规范师生上网行为。

    6.开展网上教研活动,提高教研活动效率、效能。

1)采用音频、视频会议形式,开展信息交流、专题讨论、论文交流等。2)开展网上公开课、说课和评课活动。3)提出建议、想法,寻求帮助和帮助他人。

                                                                 杨仙逸中学

             2003830


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