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杨仙逸中学开展高考作文专题讲座

撰稿人:詹俏虹 审稿人:赖红武 来源:教务处 发布时间:2016-04-01

  春意渐浓,杜鹃木棉相映红。3月30日,距离高考还剩不到70天,正是奋战中的仙中学子亟需点醒的时候,杨仙逸中学有幸邀请到中山市教体局高中语文教研员张华老师,于学校三号楼阶梯室,为学校全体高三学生做高考作文专题讲座。高三年级3个班的同学在讲座现场和张老师亲密交流,其他高三年级师生通过电视直播观看了本次讲座。
  高考的脚步声越来越近,如何在短时间内快速提升作文水平,写出一份令人满意的高考作文?张教研员此次仙中之行,就为仙中高三学子量身定制,解答了这一困惑。张老师此次讲座题目是《高考作文,人造45分》,主要教会同学们换位思考,从阅卷老师的角度出发,去解决高考作文写作的疑难,为同学们提出了切实有效的建议。张老师指出,高考阅卷老师平均每天的阅卷量高达百余份,每篇作文不可能逐字逐句地进行阅读,这就意味着,高考阅卷老师的阅读规律是:首尾段阅读仔细,中间内容主要看整体结构是否完整。因此,只要首尾段出彩,正文内容详实有序,整篇作文的得分就不会低。针对这一特点,张老师教同学们如何拟写好作文标题,如何组织语言写好首段——内容详实,引经据典的首段将给阅卷老师留下美好的印象,而前后呼应,规范工整的尾端将使整篇文章中心突出,结构完整。那么同学们如何能够乘胜追击,写好正文内容呢?对此,张老师特意准备了几个自创的模板,并利用高考真题进行示范,教同学们如何运用模板,游刃有余的打造出一篇实实在在的45分高考作文。
  张老师语言诙谐幽默,讲的内容含金量高,非常契合仙中学生实际,在两节课不间断的讲座里,时不时有掌声和笑声。同学们个个聚精会神,不敢有一丝倦怠,许多同学在笔记本唰唰地记笔记,生怕错漏一个常识要点。课后同学们都说收获很大。
  希翼同学们在听完这场讲座后,能将方法运用到实际中去,不断熟练模板运用,强化组织语言能力,提高作文水平,在六月份的高考中梦想成真,实现人生的腾飞。



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